La supervision pédagogique et la gestion de classe : par où commencer?

La gestion de classe est l’un des facteurs qui influencent le plus l’apprentissage des élèves. Elle représente toutefois un défi quotidien pour les enseignants. À partir du modèle de la main de la gestion de classe, cet atelier vise à outiller les directions d’établissement afin qu’elles puissent accompagner les enseignants dans le développement de leurs compétences dans ce domaine. Il suggère un cadre de référence pour animer les rencontres de supervision pédagogique et effectuer des observations en classe. À partir d’une grille d’analyse des situations de classe, les participants seront appelés à se projeter dans leur rôle de supervision pédagogique auprès de leur équipe enseignante.